Problemática de la educación del Ingeniero de Minas

El presente texto señala la problemática de la educación universitaria en los estudiantes de Ingeniería de Minas -particularmente de la Pontificia Universidad Católica Santa María, donde se busca la integración de materias como geología, mineralogía, concentración de minerales. Asimismo, se desea desarrollar plenamente los yacimientos minerales cuya explotación se les encarga, de forma que se capitalize al máximo en beneficio de la comunidad, de la cual forma parte la empresa. De otro lado, se debe reducir la carga académica en los alumnos, -especialmente en el curso de Matemáticas a través de la eliminación del Análisis Matemático como requisito para los ingenieros de minas. El curso comprende Integración múltiple, Análisis vectorial, Sistemas de ecuaciones diferenciales, Series de Fourier y Análisis numéricos. Asimismo, se busca la implementación de cursos como " "Actualización de Conocimientos", Estadística Aplicada a la Minería y un curso sobre Comercialización de Minerales